第 301 节
作者:白寒      更新:2021-02-21 08:02      字数:4689
  ,名闻利养的种子,贪而无厌的种子,嫉妒瞋恚的种子,这还得了!这些业习种子是六道轮回主要的业因,天天落谢这些种子,加强巩固了三途六道,你还能出得去吗?没指望了。
  要学佛菩萨落谢「清净光明」的种子,什么种子是清净光明?《往生论》里面讲的「一清净句」,这个意思我们在前面读到了。要懂得将一切名言色相悉入阿弥陀佛,统统归这一句佛号,没有一样不清净。我们在「遮那品」里面学会了这一招,你得《华严》受用了!你真的在《华严》里面学到了门道。这是什么门道?净化身心、净化世界、净化虚空法界的秘诀,真正能够在这一生当中成就纯净纯善,圆满成佛。所以,阿赖耶识里头不能含藏别的东西,要含藏清净光明。
  「清净光明」里面,跟诸位说,没有善恶。把所有一切的善恶、邪正、是非统统把它转变成清净光明,都归到这一句佛号,妙绝了,弥陀名号不可思议。在本经这一品里面所讲的,统统归毗卢遮那,那我们修净土宗的同学要不要归毗卢遮那?不必要,归阿弥陀佛。阿弥陀佛就是毗卢遮那,这在前面跟诸位说过,不要有分别、不要有执著,问题就是你会不会!果然会转,没有一句不是清净句。所以我们看到经文里面这些文字感触很深。过去犯的过失已经过去,不必再提了,要知道现前立刻能转。清净心、清净句就是自性本具的智慧德相。
  我想许多同学都曾经听说,古大德常讲「会归自性」,这个名词我想很多人都听过。怎么个会归法?现在总懂得一点门道,怎么个会归法:把十法界依正庄严都回归到自性,都纳入清净句,你现前身心清净得大自在、得大安乐,烦恼不生,智慧增长,都在「会」!如果「不会」,多读经论、多看祖师大德们的语录,用心体会学习;这个学习就是要落实、要做到!现在人最难的是他做不到,做不到没有用处,这个清净句你得不到,必须自己要做到。
  修行,功夫重要,时间也重要,长时间的薰修,自然功夫就得力;时间短了,当然有困难,这是在所不免,你修行的功夫不够。得真干,锲而不舍,假以时日,你很可能入清净句。再看第二句:
  【其海中有大莲华。须弥山出现。名华焰普庄严幢。十宝栏楯。周匝围绕。】
  这一段经文是讲这个海里头有『大莲华』,清净光明香水海出「大莲华」。『须弥山出现』,诸位想想这什么意思?这说明单位世界,就是在科题里面清凉大师给我们说出「别说一四天下」,一四天下有一座须弥山,这就是一个单位世界,举这一个例子,好说话。
  这个世界好,为什么?因好;因是清净光明,因好。清净是性德,内心清净;光明是遍照、是智慧、是慈悲、是利生。自己不清净,你怎么能够利益别人?自己没有到清净,帮助别人,在一般来说是害多利少。我没有心害他!没有心害他,不知不觉做错了事、说错了话,伤害了别人,没有德行!心不清净,烦恼现前!烦恼是什么?贪瞋痴慢、自私自利,所以起心动念损人利己,干这个事情,怎么能不伤害别人?不论是有意无意,总而言之,常常会伤害别人。所以学佛的人起心动念、言语造作不能不谨慎,道理在此地。
  中国古代大政治家诸葛亮,在中国知名度很高,没有人不知道诸葛亮的。诸葛亮一生的成就,靠什么?古人的批判「诸葛一生唯谨慎」,他一生,无论是生活、工作、待人接物,小心谨慎,丝毫都不敢大意,这是他一生成功的秘诀。世法如是,修道更要如是!学佛,学成之后要教化众生,你要不懂得谨慎,不知道小心翼翼,哪里能不做错事?在中国古代,学佛人的根基都是念儒书、念道家的书。儒、道最重要的,儒家最重要的四书,《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》;道家最重要的典籍,《老子》、《庄子》。以这个为基础入大乘佛法,所以他功夫得力。
  我们今天儒、道的基础没有,又没有小乘的基础,直接就想学大乘,结果怎么样?学的四不像。学讲大乘经,结果,结果是破坏大乘,起心动念一切造作在破佛法。你说你怎么得了!戒经里头,佛说得很明白,「不先学小乘,后学大乘,非佛弟子」。为什么说非佛弟子?你没有遵守佛的教诲,你不是佛的学生,佛不承认。皈依了,没用处。受戒了、剃度出家,受了三坛大戒,佛不承认你;你自以为是,不行,诸佛不承认你,龙天善神不承认你。这些道理、事实真相,我们一定要参透。
  真正依照佛的教诲去做的人,他没有受过三皈,也没有受过五戒,他也没有出家,也没有受过三坛大戒,佛承认他,佛弟子,龙天善神承认他。为什么?他真的依教奉行。他没有外表的形式,他有实质,天人鬼神敬重他!
  莲花表法的意思,大家知道,出污泥而不染,对我们现在这个社会来讲再恰当不过。意思就是说,决定不会受外面境界影响,染污就是影响。不会被外面境界所转,自己有主宰。这一桩事情说的容易,真正要做也非常困难,难在什么地方?难在没有智慧,愚痴!没有能力辨别外面境界的邪正、是非、善恶,真妄、利害,没有能力辨别,把假的当作真的,把邪法当作正法,把恶法当作善法,这叫颠倒。经论里面常讲迷惑颠倒,天天干这个事情,所以他被外头境界转。
  我们是凡夫,缘不殊胜,遇不到善知识,怎样能够保全自己,不被邪恶所转?那你得找个依靠,依靠什么?圣教,你找个依靠。所以我们亲近善知识,善知识头一桩事情就是给我们一部经典,这就是授经;授是传授,我传授一部经给你。什么意思?你起心动念、言语造作,从你生活到应酬,跟外界接触,你依靠这一部经典。这个经典所讲的,与经典所说的相应,正确的;与经典所说的相违背,错误的。给你一个标准!
  标准有阶段性,就像读书一样,有小学的标准、中学的标准、大学的标准、研究所的标准,所以标准有阶段性。初学的标准一定是圣教,这是大根大本,让你真正起信。我跟同学们说过,我亲近章嘉大师,章嘉大师给我的标准是《释迦谱》。我亲近李炳南老居士,老居士给我的标准是《阿难问事佛吉凶经》。这个经上所说的理论、方法、境界,吉凶祸福、利害得失,说老实话,在我们现今这个社会足够用了;决定不会走入歧途,你会走在正道上,从这个地方奠定根基,然后再深入大乘。
  深入大乘之后,李老师又传授我一部书,这不是经书,是《印光大师文钞》。老师传给我的时候(现在《印光大师全集》分量很大,那个时候没有),我那个时候读到的只有《文钞》正篇、续篇,两册。我记得那个时候是四册,正篇上下册,续篇上下册,书不厚,现在都是精装成一册。老师一再交代我,学印光法师,以印光法师为老师,做印光法师的私淑弟子。我认真努力的去研读、去学习,我总结他老人家的传法心要,十六个字,这十六个字就是「敦伦尽分,闲邪存诚,信愿念佛,求生净土」。
  这十六个字是印光大师一生应化的总结,也是他老人家传法的心印。他一生所讲的都不离这十六个字;换句话说,一生所说的就是这十六个字的解释,详细的解释,从这里学习。我们有了标准,有了方向。有了标准,六根接触六尘境界,我有能力拣别;这十六个字也是我的方向,我知道我这一生修行道路应该怎么走法,清清楚楚明明白白。这是什么?这是莲花,这是须弥山。
  它这个须弥山还有一个名号,『名华焰普庄严幢』,这名号好。「华」表万行,代表行门,代表什么?起心动念、言语造作,清净光明。华之体,清净;华之相,光明,「焰」就是光明。「普庄严幢」,这是总说,普遍;普遍就是清净、平等、真诚。「幢」高显,像须弥山一样,高、明显,一切众生都看得见。代表什么?代表你这个人修行的德行、智慧、相好。这是我们这么多年来,总结大乘佛法里面真诚、清净、平等、正觉、慈悲,这十个字就是「华焰普庄严幢」,这要做到才行,得落实!
  『十宝栏楯,周匝围绕』,这是讲幢的周围,这个幢是大道场。像我们现在人所说的,以佛法做比喻,我们这个宗派,宗派总有一个总部,现在人叫总部,从前佛法里面讲本山,大本山。祖师建立宗派的第一个道场,叫大本山。「华焰普庄严幢」,这是大本山;「周匝围绕」的是它的分支机构。从前我在台中跟李老师学教,李老师的大本山是台中莲社,这是他建立的,在那个地方教学三十八年。围绕台中莲社四周,南面到鹿港,北面到新竹,这样大的一个地区,我在的那个时候,有二十七个布教所,属於台中莲社的。建立小规模的道场,在那边,那是派遣学生在那边讲经、教学,领导大家念佛,那就是「周匝围绕」。
  「宝栏楯」,这个意思很深,「十」是圆满,佛法才是宝;换句话说,圣人的教诲是宝。「栏楯」就是栏杆。栏杆,横的叫做栏,竖的叫做楯,栏杆的构造,栏楯。它的用途,我们知道是显示一个范围,我们一般人讲界限,我在这个界限里头学什么?没有成就,不能出这个界限。到自己成就了,出这个界限是教化众生,界限里面成就自己。所以,无论是中央的大道场,或者周边所建立的小道场,目的都是在成就自己。那我们想想我们有没有栏?有没有楯?有栏楯就能够防范邪外,防范邪知、邪见、邪行,防范外道。因为我们在初学,没有能力不受染污,没有能力不受影响,所以我们要设栏楯。这个栏楯,实在讲,就是善知识的教诲。
  我在早年亲近李炳南老居士,拜他为老师,他给我三个条件,这三个条件就是「十宝栏楯」,我要遵守!这个栏楯没有形象。第一个条件,我喜欢听经,喜欢向有德行、有学问的人请教,他老人家知道。头一个条件把我限制住:除了跟他学习之外,不可以跟任何一个人学习,无论是法师、大德、居士讲经说法,不能听,不准我去听,只可以听他一个人的,这是栏楯。第二个条件,他知道我喜欢读书,限制我:无论是佛书(就是经典),或者世间所有一切书籍,没有经过他同意,不能看。还有第三个条件,那个时候我学佛四年了,我学佛四年的时候亲近李老师。李老师说:你过去这四年的修学我不承认,统统作废!今天你到我门下来,拜我作老师,一切从头学起。三个条件!这三个条件是「十宝栏楯」。有期限,五年,五年之内一定要遵守。
  我听了之后,想了一想,接受,三个条件都接受,老师收我这个学生,认真的教导我。以后我了解,这三个条件不是李老师的专利,是古时候老师收学生都是这三个条件,代代相传,我这才明了!为什么不叫你多听多闻?你没有智慧、没有能力辨别邪正,听听这个也有道理,听听那个也有道理,就把你自己的心搞乱。
  所以你学习,你到底跟哪个老师?老师只能有一个,为什么?一个老师,一个方向、一个目标,你容易成就。两个老师两条路,三个老师三叉路口,四个老师十字街头,你怎么可能有成就?听一个人的,百分之百的服从,随顺。老师就像一个艺术家一样,我们自己是一块木头,一切都顺从,他来雕琢、雕塑,把这块木头雕成一个高度的艺术品。你要不合作,他一点办法都没有。
  自古以来,做学问的人、修道的人成就的秘诀就在此地。老师客气,跟我限定的是五年,五年是一般的,古时候都是五年。我接受他老人家的教诲,三个月我就感到有受用,为什么?很多东西不可以看、不能听,心定了,妄想少了!妄想少了,相对的,就有一点智慧生了。看经,老师指定的经;听经,听他老人家讲经,有悟处了,能真正听得懂,半年之后就非常显著。
  所以到了第五年,我找老师,我说:老师,这五年我很有受用,我会再继续遵守你老人家这个三条的教诲,我还遵守五年。我遵守十年,根基是这么打下来的。现在找这种学生找不到了。现在的学生,学了几天、几个月,就自以为是,还批评老师,老师样样都不对,自己样样都行。现在是这个时代,现代已经没有师道,已经没有孝道,所以天下大乱,灾难频繁,众生很苦,道理在此地。
  我为什么选择在摄影棚面对著摄影机来讲经?什么原因?没有学生。李老师在七十岁的时候遇到我,我是百分之百的服从,尊师重道,所以能传他的法。我今天,今年七十七岁了,一个也没有遇到。如果没有现在?