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  要知道，阿亚空战学院每一届空战系的学生足有1500到2000人之多，而最终能够成为飞行员的只有寥寥两百人左右，可以说录取率非常之低，而且袁野所在的班级是C级班，迄今为止，在阿亚空战学院，真正从C班走出去成为真正飞行员的学生，没有超过三人，有所成就的几乎没有。
  袁野并不知道比利对于自己的评价，眼下的他并没有考虑成为正式飞行员这种遥远的事情，现在他唯一能够做的就是不断进步，提高空战水平，只要空战实力提高了，其他的自然水到渠成。
  两个小时的训练结束以后，比利忽然宣布了一件事情，下个月阶段考试以后，将会进行一次飞行员等级考核，并殷勤的希望同学们能够在课余时间勤加练习，从而获得三级飞行学员的资格。
  在此，比利也重复了三级飞行学员的最低要求，基础手速12，在完成全部基础动作的前提下，能够做出一个F级难度的飞行动作。
  在比利看来一个F级难度的飞行动作并不算太难，可对于二十六班的学生而言，带有难度的动作，依然是传说中的存在，所以学生们对此的反应十分冷漠。在C班的学生中，大部分学生都保持相同的心态，那就是在学校混得一纸毕业证书，好对父母有个交待，至于在空战的道路上有所成就，他们可没有想过。
  对于这样的消息，袁野并没有什么强烈的反应，神情不动，坐在战机模拟舱中细心听着，不过，比利的下一句话，就让他眼前一亮。
  “根据校方规定，通过三级飞行学员考核的学生，可以获得3000贡献点的奖励，二级飞行学员是1万贡献点，一级是5万贡献点。”
  “3000贡献点？”袁野轻声嘀咕一句，大脑中开始迅速将这3000贡献点进行了一系列的换算，可以买三盒营养液，或者是在育空网中装配十多架制式下等战机……很显然袁野现在对贡献点的渴望，已经到达了一个相当的高度。
  正文　第六十二章　企图与升级
  更新时间：2010…7…12　22：13：38　本章字数：5104
  阿亚空战学院的校长室。
  校长方致正端坐在办公桌前，拿着电子板翻看着华子川的接待计划。而在他的面前，则站着米格、华子川，以及校方几个重量级人物。
  “你的计划书我看完了，很好，我很满意。”校长方致缓缓放下手中的电子板，将目光对准了华子川，目光中露出些许的赞许之色，在方致眼中，华子川是接替米格最好的人选。
  面对校长的夸赞，华子川没有露出丝毫的轻浮之色，身子微微弯了弯，温言道：“能有如此出色的计划书，多亏了米格学长的提点，以及校方的栽培，我只是一个执行者罢了，所以这应该是学生会集体的成果才是。”
  校长微微点了点头，显然对华子川的回答非常满意，为人谦恭、做事严谨、才华出众，这几乎是每一个人教授过华子川的老师给出的共同评价。
  一旁的米格，听到华子川的话，神情却微微一动，对于这份计划书，米格压根就没有给与华子川任何的帮助，可华子川为什么要将如此功劳分给自己一份呢？是对自己的讨好？还是另有目的？
  米格心下猜测着，米格与华子川在学校中的关系相当微妙，表面上二人工作上的搭档，关系也不错，可背地里，华子川给米格的感觉就是带着面具做人，而面具之下到底是什么？他不知道，所以隐隐的他都会下意识的去防着华子川一手。
  “距离比斯曼空战师来校，已经不到半个月的时间了，希望在这段期间大家要把准备工作做好，尤其是安全问题，千万不要出现任何差错。”方致说道。
  “是。”
  “知道了。”
  下面的人纷纷回应道。
  “校长。”华子川忽然又开口道：“我毛遂自荐，想全程负责接待比斯曼空战师，希望校长能够给我这样的机会，我保证会将这件事做好。”
  听到这话，校长微微一顿，在他看来华子川负责全程接待，自然是最好的人选，可这件事情，好像是学生会的事情，也就是说，这件事应该是米格做主的。
  随即校长将目光对准了米格：“米格，这件事你怎么看？”
  米格微微沉思了一下，说实在的，他并不愿意将这件事全权交给华子川，因为他总是觉得华子川好像有什么企图，可……米格忽然意识到了，难怪之前华子川掰了一块“大蛋糕”给他，原来是想封住自己的嘴。
  这一下，米格就基本上坐实了华子川有所企图的想法，否则也不会如此耗费心机，可这企图究竟是什么呢？再看看华子川，他的目光中充满了友善，可在这友善的背后，米格看到了一样不为人知的东西。
  “既然华子川学弟主动揽下这种麻烦的琐事，那就有劳学弟了。”米格说完，微微露出一丝笑容，接着双手习惯性的抱于胸前。
  华子川自然注意到了米格那种笑容，那是一种相当自信的笑，难道米格还有后手？他心下猜测，不过表面上，还是一副谦恭的表情：“请学长放心，我一定会鞠躬尽瘁、竭尽所能的。”
  对于比斯曼空战师的到来，袁野并没有什么太多的想法，在他看来，他这么一个小人物，好像触及不到那么高的层面。
  而眼下，袁野索要作的，就是不断地提高自己的实力，这才是最实际的。
  此时此刻，他正在自己的卧室中，身体保持着反弓形，训练自己腰部的协调性，在他的面前则立着电子板，上面显示的是初中一年级的数学。
  这是袁野为了提高学习效率所想出的办法，这样一来在训练腰部协调性的同时，还可以学习理论知识，可以节省大量的时间。
  保持这种反弓形大概能有二十分钟，袁野已经开始感觉到腿部发酸，腰部肌肉有微微抽动的迹象，这是肌肉疲劳所产生的感觉。
  按照中级军体操对这个动作的说明，出现这种状况，要多多坚持，因为在这种状态下，起到的训练效果最佳。
  如果是平时，出现这种状况袁野最多只能坚持五分钟，可现在营养液的效果依在，体力、精力依然处于一个较为旺盛的状态，所以这一次他硬生生的坚持了十分钟。
  十分钟之后，袁野扑腾倒在了地上，只感觉双腿不停的哆嗦，腰部有些酸胀，不过，很快他就从地上爬了起来，拿着电子板躺在了床上，恢复体力的同时，依然在学习。
  如今袁野已经将初中一年级的物理和数学所要掌握的知识点全部背诵下来了，而现在他所要做的就是将这些知识点融会贯通，琢磨不明白的地方，他就会把它标出来，等有机会去再向别人请教。
  如此忙碌的训练加学习，整整持续了五天。
  在这五天之中，袁野为了保持充沛的体能，又服用了两瓶营养液，即便这样，他每天依然是练到汗流浃背，疲惫不堪，有些时候，甚至连胳膊都抬不起来了。
  勤奋的付出，自然也有丰厚的回报。这些天来，他的进步也是非常明显的，四十一个基础动作他已经能够流畅的做出来了，当然为此他也付出两架战机的代价，一架因为动作不够熟练，直接撞在了岩壁上，而另一架则因为失控，直接坠毁。
  至于身体方面，由于袁野对中级军体操的第九个动作没日没夜地练习，腰部的协调性已经得到了足够的强化。
  从浴室中走出，穿好衣服，袁野便再次来到了手速训练仪前，这一次他的神情显得有些凝重，经过五天对身体的强化训练，手速能否突破十五，很快就要见分晓了。
  缓缓戴上感应手套，深深呼吸了几口空气，尽量将自己的状态调整到最佳，袁野伸手启动了手速训练仪。
  这是袁野五天之中，第二十三次训练自己的手速，之前的二十二次，他都是报着训练的态度，所以并没有拼尽全力，而仪器上所显示的手速值则始终在14。80到14。95之间徘徊。
  而这一次，袁野则准备用尽全力了，他知道检验自己训练成果的时候到了。
  看着眼前形态各异的能量体向自己射来，袁野的双手由慢而快，缓缓加速，手速训练仪的显示屏上，他的手速值也在快速飙升。
  很快显示屏上的数字来到了14。95，便停止了。这也是他现在手速所能达到的最好成绩，依然没有突破15。
  看着眼前不断射来的能量体，袁野要紧牙关，调动身体所有的肌肉、神经，尽一切可能，提高双手的速度。
  十四点九七。
  显示屏上的数字忽然又跳动了两下。
  这个数字让袁野的眼前一亮，不过他并没有任何放松，他的目标是突破十五，眼下只是接近了这个数字，还没有到达最终的成功。
  咬牙、坚持、调整、发力！
  袁野不断的重复着这些，眉头紧锁，摆出一副不突破、不罢休的架势。
  十四点九九！
  当显示屏上出现这个数字的时候，这个数字便开始不断的闪烁，这是在提醒受训者，距离成功只有一步之遥。
  “再快一点，再快一点。”袁野心中反复重复这样的词汇，双手就如同百米冲刺一般，不断地加力，可眼前显示屏上的数字，却迟迟没有变化。
  这让袁野多少有些心急，这并不奇怪，毕竟他只是一个普通人，只要是个人，在即将面对成功的时候，心态都会多多少少发生一些微妙的变化。
  问题究竟出在了什么地方呢？
  袁野的双手依然在拼命的运作，而脑中则在反思这个问题，对他而言14。99与15别看只有0。01之差，但所代表的意义却是天壤之别，十五就意味着已经具备做E级飞行动作的基础手速，或者说已经到达二级飞行学员的手速标准。而14。99说破大天，也只是三级。
  由于大脑在思考，不知不觉中，袁野的手臂进入到了一个略有些放松的状态，而就在这一瞬间，他忽然注意到眼前显示屏上的数字一下子跳到了十五，接着又很快回落到了14。95。
  这样的发现，袁野的神情为之一动，忽然间，他意识到自己忽略了一个很重要的问题！
  紧而不僵，松而不懈！手肘始终保持弯曲，尽量不要伸直。
  这些可是张自男对自己千叮咛万嘱咐的话啊，自己怎么忽略掉了呢？刚才自己一心想要提升手速，所以只知道一味的加力，手臂自然而言僵硬无比。
  “真是笨啊！”恍然大悟的袁野，狠狠的自责了一下自己，接着马不停蹄，开始纠正自己先前犯下的致命错误。
  注意到了张自男的八字真言之后，袁野开始有意识的调整自身，缓缓加速。
  十五点零一！
  当显示屏上出现这个数字的时候，袁野心中一阵狂喜，不过现在他还不敢大意，眼下要将这个数字稳定住才可以。
  几分钟以后，袁野手速的成绩被报了出来。
  正文　第六十三章　眼镜蛇机动
  更新时间：2010…7…13　15：10：42　本章字数：4751
  “一分钟平均手速15。03，最高手速15。08，智能调整开启，选定，二级飞行学员标准，适合训练手速15到16之间。”
  随着这样的电子合成音响起，袁野紧紧攥起了双拳，他知道自己突破了，这是对他五天来所付出的辛苦最好的回报，他心下狂喜，但却不知道如何宣泄，只能用攥拳头这种老套的方式来表达此时此刻的心情。
  狂喜过后的袁野，微微让自己的心境变得平和一些，就随手关闭了手速训练仪，他并没有立刻去尝试下一个标准，今天的训练已经够多了，他打算稍微放松一下。
  回到卧室，袁野便坐在了光感电脑前，手速提升到十五，让他的心情舒畅无比，现在如果不算能够做出的飞行动作，而单论手速的话，他已经达到了二级飞行学员的标准了。
  坐在光感电脑前的袁野，放松之余，也并没有闲着，微微考量了自己现在的实力，基础动作已经可以全部做出，另外还掌握了F级难度的加洛斯回旋，手速十五。
  这就是他现在的空战水平，成为三级飞行学员已经完全没有问题，至于二级，还有一段距离。
  二级飞行学员的标准是：基础手速十五，可作E级难度动作一个，F级难度三个。
  手速，袁野已经达到了，至于后两项，还需要今后的勤加练习才行。
  通过光感电脑，袁野很快搜索到了《巴罗特驾驶教程》，这本教程是空战系最被人熟知的一本书，也是大学中最为重要的一门课程，可以说他完全是一本飞行动作大全，里面共有从A到F，基本上算是囊括了空战中最为常用的所有飞行动作。
  而现在袁野索要查询的就是自己接下来该学习什么动作，主要是针对F和E这两个难度，至于D级以上，那可是正式飞行员才能够完成的动作，距离他还有些遥远。
  在《巴罗特驾驶教程》中，E和F难度的动作共有52个，F级难度27个，E级难度25个。每个飞行难度在《巴罗特驾驶教程》中，只讲述了最标准的做法，并没有心得经验之类的，所以这本教程给人的感觉更像是一本飞行“字典”。
  袁野仔细翻看着光感电脑上的?