第 38 节
作者:绝对零度      更新:2021-02-18 12:35      字数:4809
  魅孔鱿吕吹娜耍乙舱莆盏恼交肿罨镜纳浠饔胨ā?br />
  对于一个刚刚入学就能做到这一点的学生,全班的学生都很服他。
  看到乔健向袁野冲了过去,A三班的学生已经纷纷替袁野默哀了,一个放牛班的学生,将尖子班的班长惹毛了,会有什么下场?不用猜他们也知道。
  哎……这放牛班的学生,还真不知道死活,这下好了,一架战机没了,那可都是贡献点啊!
  A三班有的同学纷纷发出了这样的感叹,摆出一副兔死狐悲的架势。这时他们已经停下的手上的训练,纷纷将战机悬停在空中,或停留在逃到至上,准备好好看一看乔健的表演。
  冲向袁野的乔健,在他的战机刚刚达到机炮射程的时候,对着袁野就是一顿扫射,接着整架战机贴着袁野的战机就擦了过去,场面很惊险,最近的时候,两架战机的距离不超过一米。
  “嘀嘀。”的两声警报过后,袁野的雷达扫描仪上不停的闪烁着红色,这是遭受攻击的警报。
  看到有人向自己发动进攻,袁野迅速变得警觉起来,将战机重新控稳后,快速启动了战机所有的武器控制系统,这也是那本破笔记中的心得记录:“但凡发现危险,就要立刻启动‘I’上的全部武器系统。”
  当时袁野不明白是什么意思,可现在他已经懂了。
  乔健的第一波攻击,只是警告,或者是一种驱赶,如同对方不迅速离开,他就要采用杀招了。
  对于什么警告、驱赶,袁野不懂,他只知道,别人攻击他,最好的自卫手段就是反击。
  “轻武器火控系统启动完毕。”
  “重武器能量加载完毕。”
  “重武器锁定系统完全开启,一切正常。”
  随着这一系列的电子合成音响起,袁野面前的武器控制区亮起三盏绿灯,表示全部正常启动。
  开启雷达搜索,袁野很快确定了乔健的方位,如今他已经转向完毕,再一次向自己扑杀过来。
  通过目测,袁野看到,远处一个黑点正在自己眼中不断放大,那正是乔健的I型机急速向自己逼近所造成的视觉现象。
  对于空战毫无经验的袁野,一时间有些不知所措,现在该怎么办?袁野在脑中搜刮这自己少得可怜的空战知识,结果却是一片茫然。
  “嘀嘀,你已经被重武器锁定,注意规避!”电子合成音再次响起。
  袁野转过头一看,只见乔健的战机中弹出一枚导弹,拖着长长的尾烟,急速向自己射来。
  很危险!
  情急之下,袁野只能在空中歪歪扭扭做了一个S型规避,效果非常的不理想,S型规避在躲避导弹的时候,要借助障碍物的遮掩才会有效,而眼下天空之中根本就没有任何障碍物。
  关于这些常识袁野不是不知道,而他之所以还要做,实属是病急乱投医。
  由于袁野使用的是慢速引擎,所以身后的导弹逼近的速度也要更快,转眼距离袁野的战机已经不足100米……90米……60米……
  回头瞄了一眼,此刻导弹的轮廓在袁野的眼中已经清晰可辨,情况万分危急,这要是被击中,铁定坠机。
  拼了!
  几乎被逼到绝境的袁野,索性放手一搏,一拉操作杆,准备再一次尝试加洛斯回旋……
  在一旁看热闹的A三班学生,看着乔健的导弹急速向袁野逼近,不由得微微摇头叹息,在他们眼中,袁野的战机已经是一堆残骸了。
  早知如此,乖乖走掉不就没事了吗?现在可倒好,白白浪费了200多贡献点,还捞得颜面无存。
  嗯?
  就在众人纷纷感叹之时,忽然有人发出了这样的声音,接着所有人都长大了双眼。
  只见天空之中,那架灰色的I型机忽然翘起,机身与地面呈垂直状,接着猛然旋转三周,成功地避开来乔健的导弹,比起之前那些歪歪扭扭的动作,这一系列的动作,显得非常流畅自然。
  加洛斯回旋!
  A三班的学生的嘴巴张得老大,对于这些之处在新生期的学生来说,看来这样的动作,其感受绝对是震惊,尤其是一架在他们眼中的小丑战机,能够做出这样的动作,而且如此流畅,这样的反差实在太大了。
  “刚…刚才你看到了什么?”
  “不太清楚,好像是我眼睛花了。”
  A三班的学生,有些木讷的议论着,听上去更像是彼此的自言自语。
  做在教练机中的老师,同样看到的刚才的那个动作,眉毛不由得微微一翘,对于学生之间这样非恶性的冲突,阿亚的老师通常是不会干涉的,所以他一直静观其变,在他眼中这只是两个孩子打架,没什么大不了的。
  可当他看到一个放牛班的学生,做出加洛斯回旋的时候,心中惊叹万分。今年的C班是不是吃错药了,下午的时候冒出一个“11”已经出尽风头,而现在居然有出现了一个“蟑螂”竟然能以放牛班新生的身份做出加洛斯回旋,诡异啊诡异。
  刚刚射出一枚导弹的乔健原本以为胜局已定,不免露出一丝不屑,在他看来,放牛班的学生,都是不堪一击的。
  可当他看到对方不但躲过了自己的导弹,而且用的是加洛斯回旋时,瞳孔猛地缩成如针缝般大小,整个人险些在模拟器中跳了起来。
  这太假了吧!
  加洛斯回旋这样带有难度的动作,别做放牛班的学生,就连尖子班的学生现在还没有做出来的,这……这……
  正文 第五十四章 锁定,爆机!
  更新时间:2010…7…11 21:32:58 本章字数:5438
  坐在模拟器中的袁野,苦苦的笑了笑,真是人怕逼,狗怕骑,想不到自己在万分危急的关头,竟然如此完美的复制了自己在磁力车中所做过的加洛斯回旋。
  调整好飞行姿态,袁野愕然发现,自己不但把导弹躲了过去,还将乔健的战机让到了前面,现在自己正处于对方的六点钟方位。
  “敌机已被锁定,请确认发射。”
  随着电子合成音再度响起,袁野发现,前方乔健的战机,已被一个红框圈了起来。
  “呃…这个……”袁野稍微愣了片刻,随后扣动位于操纵杆拇指位置的按钮。
  瞬间,一枚导弹从袁野的机腹弹出,径直射向乔健的战机。
  轰!
  袁野的眼前顿时火光一片,乔健被爆机了。
  静默。
  A三班的学生此时此刻,几乎同时石化住了,微微长大嘴巴,望着远处乔健的战机如同烟花一样爆开。
  这一幕,实在太匪夷所思了,不只是学生,就连三班的老师神情都变得有些木然,他从不排除在C班会有天才出现的可能,可…可这天才出的也有些太离谱了吧?刚刚入学没几天,就能做出加洛斯回旋?行,就算他对战机的理解天赋超群,可手速呢?这可不是只靠天赋就能够做到的。
  莫非,这个家伙来到学校之前,就有驾驶战机的经历?
  整整过去了两分钟,三班学生的脑子才恢复了运转,他们可没有老师那样细致的分析,在他们眼中,那个驾驶灰色战机的“蟑螂”简直就是怪胎,刚才明明还连战机都控不稳,结果竟然一下子能够做出加洛斯回旋了,这不是怪胎是什么?
  放牛班的学生、经常失控的小丑战机、加洛斯回旋。
  这一些词汇单独拿出来,并没有什么稀奇的,可要是把他们联系到一起,就有些怪异了。
  难道是扮猪吃老虎?
  很快有些同学的脑海中浮现出了这样的猜测。
  “兄弟们,那家伙摆明就是高年级生借用C班学生的账号,故意耍我们玩呢,干掉他,绝不能丢我们三班的脸。”不知是谁,忽然吼了一声。
  而这声音,就像病菌一样迅速蔓延,也很快得到了响应,显然对于“蟑螂”的来历,这种说法是最靠铺的。
  一时间,跑道腾起了十多架战机,纷纷向袁野冲了过来。
  这时的袁野多少也有些发懵,刚刚发射的那枚导弹完全是下意识的,想不到只这么一下,对手就被击落了。
  不过,很快袁野就被密集的警报声惊醒。
  “已被重武器锁定,注意规避。”
  “注意,已被重武器锁定。”
  一时间,这样的电子合成音不绝于耳,而雷达之上,密密麻麻的红点正在急速向他接近。
  面对这样的状况,想跑已经来不及了,当袁野下意识转过头的时候,竟然被吓了一跳,只见不远处,二十多架战机铺天盖地向自己扑来。
  只一转眼,袁野的战机就被对方的机炮扫成了筛子,这些新生的射击水平虽然不怎么样,但架不住多啊,俗话说得好,好虎架不住一群狼,更何况袁野只是一只猫。
  在模拟器中的袁野,看了看身旁战机检测仪,如今自己战机的结构扫描画面已经全部变成了红色,这就代表着自己的战机所有的元件已经全部摔坏。
  这还不算完,下一刻袁野就看到二十多枚导弹,拖着长长的尾烟向自己射来,场面极其壮观。
  轰。
  就这样,袁野以这种极为壮阔的方式被爆机了。换个角度想想,能被二十多枚导弹同时击中而爆机,也算是一种“荣幸”了,毕竟做人能够做到如此招人恨,也实属不易了。
  点击“原地复活”,袁野的虚拟身体出现在了跑道之上,而他头顶的战机则依然在群魔乱舞,仿佛是在向他示威。
  而他收到的短消息也是络绎不绝,这些都是三班学生发来的,大部分的内容都是挑衅的。
  对于这些短消息,袁野并没有太上心,索性全部删掉了,他可不会傻到一个人去跟一群“疯子”去纠缠,而且他的贡献点已经不多了,算上更才击落乔健获得的20贡献点,现在一共才540个。
  退出育空网,从战机模拟器中走出,袁野可谓喜忧掺半,喜得是自己第一次空战竟然赢了,这的确可喜可贺,而忧的是,估计“蟑螂”这个名字在三班算是臭透了,而且照这么一天两架战机消耗下去,后天他就会面对裸奔的尴尬境地。
  贡献点啊贡献点。
  如今只要一想到“贡献点”这三个字,袁野就是头疼无比,没有贡献点就意味着没有战机,没有战机就意味着无法训练战机驾驶,更要命的是,他现在的实力还没有达到去方泽武装学院“狩猎”的水平。
  毫无疑问,他现在面对的局面就是坐吃山空。
  当然,他不是没有想过用星元去收贡献点,这可并非长久之计,而且贡献点这东西如果不出高价,很少有人愿意卖,而他可没有那么多闲钱去折腾。
  回到卧室,袁野一屁股坐在椅子上,开始思考如何去赚贡献点,按照陈闯所说他可以去校园网帮助同学解答一些问题,从中赚取贡献点,可问题是袁野现在的水平实在太浅,他自己还有还大堆问题有待解决呢,又怎么可能会有能力去帮别人解决问题?
  算!死马当活马医吧。
  被贡献点逼的有些走投无路的袁野,最终还是硬着头皮登陆校园网,希望能够碰到比他更笨的人,问出一些常识性的问题。
  阿亚空战学院的校园网首页,制作的非常简洁明快,所有的板块都被分类收入,有新闻咨询、有问题解析,也有学生论坛等等。
  首页最醒目的位置,是比斯曼空战大学来校的新闻,这是华子川亲手设计的。对于这条新闻袁野并不在意,而是直接进入到了问题解析的板块,并选择待解决问题这一项。
  看着眼前五花八门的问题,袁野的眉头微微一粥,这些问题中,有关于战机设计方面的,也有关于战机修理方面的,还有关于空战方面的。
  而这些问题中,无不涉及非常非常多得专业知识,以及一大堆的术语,这让袁野看得有些发懵。
  看了几个问题,袁野甚至压根没弄明白对方问得是什么,这让有些丧气。
  嗯?
  无意间,袁野忽然注意到了一个置顶的问题,促使他注意的原因,并不是提问者是谁,也不是问题本身,而是高额的悬赏,足足有两千贡献点啊,要知道一般的问题悬赏通常在20到100之间,而像两千贡献点这样的大手笔,实在是属罕见。
  在看看问题,是关于线路规划的,这个问题袁野倒能看懂,于是就将问题点开。
  问题问得非常简练,只是一句话:“我设计的I型机,线路过于复杂,怎么才能简化一下?”这句话的旁边,附带了一张局部设计图。
  那张局部设计图,袁野压根就看不懂,索性直接忽略掉了,而现在他正对着那句话发呆,是而眉头紧锁,时而用手不停的敲着桌子。
  对于I型机的构造,袁野压根就不懂,可如果将“I型机”三个字替换成“磁力车”的话……
  “线路简化。”袁野口中嘀咕着,眉头依然紧锁,他在努力得想,加入自己修理磁力车的时候,遇到线路复杂的问题,自己会如何解决。
  这种替换式的思维让袁野渐渐有些开窍。
  忽然,袁野的眼前一亮,随手打了一个响指,他想到了自己那辆破磁力车,当初组装它的时候,就曾遇到过线路问题,而当时是因为晶元线不够用,不得不简化,而现在面对的问题,同样是简化,虽然一个是因为线路过多,另一个是线不够用,但本质上是一样的,都是简化!
  而当时袁野想到的土办法就是,一线多用,解释一下就是让一根线完成多根线的作用。比如袁野的那辆破磁