第 30 节
作者:散发弄舟      更新:2022-06-19 10:08      字数:5414
  用计算机生成可视辅助物,那你应该只有有限的几种字体,而且确保你选择的字体能够为听
  众理解。
  除开认真设计可视辅助物之外,还必须掌握操纵可视辅助物的技能。应该避免在黑板上
  写或画可视辅助物。也不要在听众当中分发可视辅助物。反过来,应该只在谈及可视辅助物
  的时候展示它们,并且应该把可视辅助物放在人人都可以不费力就看得到的地方。展示可视
  辅助物的时候,应该与听众保持视线接触,应该与听众谈话,而不要对着可视辅助物说话,
  可视辅助物的内容应该解释准确和明白。最重要的是,应该多多练习可视辅助物的使用,使
  其与演讲的其他部分有机地结合起来,显出专业水平。
  复习题
  看完本章以后,大家应该能够回答下面的问题:
  1 . 在演讲中利用可视辅助物的主要优势是什么?
  2 . 在演讲中能够利用的可视辅助物主要有哪几种?
  3 . 本章讨论可视辅助物的准备时,主要提出了哪些指南?
  4 . 本章关于可视辅助物的操作方面给出了哪些提示?
  严谨思考练习题
  1 . 找一个“如何做”的电视节目来看(例如烹调或园艺节目),或者地方新闻节目中
  的天气预报也行。注意演讲人如何利用可视辅助物来帮助传达信息。使用了哪些种类的可视
  辅助物?这些可视辅助物如何强化了演讲人信息中的清晰度、兴趣和可保留性?如果没有可
  视辅助物,演讲人将如何有效地传达自己的信息?
  2 . 考虑一下,看看如何利用可视辅助物来解释下面的内容:
  a。 如何利用海姆利奇法帮助噎住的人?
  b。 纽约市五大区的位置。
  c。 在美国、法国、德国、英国和日本的全国大选中投票的选民比例。
  d。 关于学生贷款,可以写信索求信息的地方。
  e。 不同蝴蝶品种的翅膀模式。
  f。 自1985 年以来美国人在健康上面的支出总量的增长情况。
  g。 如何更换自行车轮胎。
  h。 攀岩的基本设备和方法。
  3 . 在至少一次课堂演讲中计划使用可视辅助物。设计可视辅助物的时候要有创造性,
  而且要确保根据本章讨论到的指南行事。演讲之后,分析一下如何有效地利用了可视辅助物,
  从自己的经历当中掌握了可视辅助物的哪些用法,如果必须再次进行演讲,你将如何有效地
  利用可视辅助物。
  应用公众演讲的力量
  你是一位兽医,自己拥有一家小型动物公司,你跟当地的无痛宰杀团体紧密合作,帮助
  控制本社区过多的猫狗数量。你和工作人员一起每年花很长时间,在没有经费或者经费越来
  越少的情况下处理本社区扔弃的猫狗。现在,人们请你在市镇当局演讲,支持立法机关去满
  足本社区提出的要求,准备颁布更严格的动物登记法和约束法。
  在演讲中,你计划包括一些统计数字:1)比较本城狗只数量与过去五年里发出的执照
  数量;2 )显示同一时期内当地执法机关为未加管束的宠物而发出的少数传票。你在大学里
  上过公众演讲课,知道可视辅助物在显示统计数字当中所起的重要作用,因此决定利用一组
  图表来说明一组统计数字,利用另一组图形来显示另一组统计数字。
  图表用来显示哪一组统计数字更合适一些?图形用来显示哪一组统计数字更适合一
  些?在本章讨论过的三种图形(柱状图、线条图和饼图)当中,哪一种最适合展示你的统计
  数字?为什么?
  七、告知型演讲
  旨在告知的公众演讲,是在范围广泛的日常生活当中发生的。哪些人进行告知型演讲
  呢?商务经理要解释来年的预算。建筑师要评估一栋新建筑的方案。部队军官对下属训话。
  工会领导将一份新合同的详细内容告知成员。教会工作人员简要说明一个基金计划的大致情
  况。教师在教室里上课。在无穷无尽的情形当中,人们都需要告知另外一些人。这方面的交
  流能力将在大家的一生发挥作用。
  传播信息的演讲种类:分析与组织
  邓美兰是一家大都市医院药房的负责人。有一天早晨,回复了大批新电子邮件以后,她
  接待了一位制药公司的销售代表,这位代表到医院来跟她讨论联邦药品及食品管理局刚刚批
  准投入使用的一种新的止痛剂的事情。邓美兰看了这位销售员带来的材料,提了很多问题,
  都是关于这种药如何能够在本院病人当中使用的问题,并记了详细的笔记。
  这天早晨稍后,邓美兰决定看看用 PowerPoint  做的幻灯片,几个小时后,她将做午间
  发言。这次轮到她对一批药剂师作报告了,他们都来自同一个地区的医院,每月开一次会,
  彼此交流一些情况。她在便携式电脑上再次看了看幻灯片,看起来漂亮极了,而且她知道,
  下星期在医院的管理人委员会的会议上,她可以再次利用这些幻灯资料。
  午间谈话进展顺利,邓美兰按时回到办公室,主持两点钟进行的部门会议。她希望部门
  的员工都了解这种新止痛药,因此把早晨看过的材料发给大家看,并根据她早间记下的笔记
  回答了一些问题。
  坐到办公椅上后,邓美兰打开电脑,不禁呻吟起来:20            份新邮件。她发现,其中一半
  是午间谈话的听众发来的,大家都祝贺她“迷人的”谈话,然后请她把“信息量极大的”幻
  灯片通过电子邮件复制给他们。这是多么让人“安慰”的一件事情啊!
  邓美兰并不认为自己是一位“公众演讲人”,但是,她的大部分工作都涉及清晰有效地
  吸引和交流信息。虽然邓美兰只是一个人,但是,她的经历并不是罕见的。在最近的一项调
  查中,五所美国大学的毕业生应邀列出对他们工作最重要的演讲技巧。结果,他们都把告知
  型演讲列为第一位。在另一项调查当中,62%的回应者说,他们“差不多总在”利用告知型
  演讲。
  旨在告知的公众演讲,是在范围广泛的日常生活当中发生的。哪些人进行告知型演讲
  呢?商务经理要解释来年的预算。建筑师要评估一栋新建筑的方案。部队军官对下属训话。
  工会领导将一份新合同的详细内容告知成员。教会工作人员简要说明一个基金计划的大致情
  况。教师在教室里上课。在无穷无尽的情形当中,人们都需要告知另外一些人。这方面的交
  流能力将在大家的一生发挥作用。
  大家的第一次课堂作业可能就是做一个告知型演讲,让大家在这样的演讲当中扮演一位
  教师或讲师。你们可能要描述一个物体,显示某种东西怎么起作用,报告一次事件,解释一
  个概念等。你们的目的将会是传递知识和理解,而不是倡导一个事业。你的演讲可能要根据
  下述三个基本标准进行评估:
  信息是否得以准确交流?
  信息是否得以清晰交流?
  信息是否对听众有意义和有趣?
  在本章,我们将研究四种类型的告知型演讲以及告知型演讲的基本原则。我们会在本章
  应用前面几章讨论过的各种各样的一般性原则。
  传播信息的演讲种类:分析与组织
  有很多种办法对告知型演讲分类。在这里,我们集中在四种告知型演讲上,是大家极有
  可能在自己的演讲班上用到的:1)关于物体的演讲;2 )关于过程的演讲;3)关于事件的
  演讲;4 )关于概念的演讲。这些并不是规定极严格的范畴,但是,它们提供有效的分析和
  组织告知型演讲的方法。
  关于物体的演讲
  在这里,“物体”包括看得见、摸得着和外形稳定的任何东西。物体也许有活动的部分,
  或者是活的部分,它们有可能包括地点、结构、动物,甚至包括人在内。下面是一些关于物
  体的演讲中的一些物体的例子:
  骑公牛
  地铁
  大峡谷
  股市
  人类的眼睛
  伊莉莎白·卡迪·斯丹顿
  海草
  数字相机
  漫画
  美国陆军
  你不会有时间把上述任何一项物体所有的信息都讲给同学听。反过来,你只能够选择一
  个具体的目标,并集中在演讲主题的单独一个方面。根据上面列出的一些话题,下面有一些
  很好的例子,是关于物体的告知型演讲的具体目标陈述。
  告知听众,让他们明白漫画的社会功能。
  告知听众,让他们明白大峡谷的地质特征。
  告知听众,让他们明白伊莉莎白·卡迪·斯丹顿在美国女权运动中的作用。
  告知听众,让他们明白购买数字式相机的时候应该注意哪些事项。
  告知听众,让他们明白海草的商业用途。
  注意看看,上述陈述都是非常简约的。如我们在第四章看到过的,大家应该选择的具体
  目标不能太泛,否则无法在分配的时间里完成。“告知听众,让他们明白相机”就是太泛的
  一个题目,课堂演讲当中没有时间完成这个报告。“告知听众,让他们明白购买数字式相机
  的时候应该注意什么”则更精确,也是可以在一次简短发言中可以合理地希望说得清楚的一
  个目标。
  如果你的具体目标是要解释主题的历史或进化史,你可以把演讲按编年顺序排列出来。
  例如:
  具体目标:告知听众,让他们明白弗里德里克·道格拉斯的主要成就。
  中心思想:虽然生而为奴,但是,弗里德里克·道格拉斯成为历史上最伟大的美裔非洲
  人。
  要点:
  I . 道格拉斯在马里兰州当了20 年奴隶。
  II . 逃亡到北方以后,道格拉斯成为结束了奴隶制的废奴运动的领袖。
  III . 内战期间,道格拉斯共同缔造了联邦陆军中的黑人军团。
  IV . 战争结束以后,道格拉斯成为黑人平等权利斗争的不懈斗争者。
  如果你的具体目标是要描述主题的主要特征,你可以按照空间顺序来组织演讲:
  具体目标:告知听众,让他们明白西班牙的主要地理区划。
  中心思想:西班牙共有五大地理区划。
  要点:
  I . 北部山区从大西洋开始横跨西班牙最北部地区一直到沿岸平原。
  II . 艾布罗盆地由大片的平原构成,这些平原沿着西班牙东北地区的艾布罗河延伸。
  III . 沿岸平原顺着西班牙东海岸延伸。
  IV . 加达尔奎维尔盆地气候干燥,但它是西班牙南部极肥沃的地区。
  V . 梅塞塔是一个巨大的高原,覆盖了西班牙中部地区。
  大家经常会发现,关于物体的演讲一般归属为主题顺序。这里有一个例子:
  具体目标:告知听众,让他们明白现在正在开发中的主要的替代燃料汽车。
  中心思想:正在开发的主要的替代燃料汽车是电能、天然气、甲醇或氢气驱动的汽车。
  要点:
  I . 有一种替代燃料汽车是电能驱动的。
  II . 第二种替代燃料汽车是天然气驱动的。
  III . 第三种替代燃料汽车是甲醇驱动的。
  IV . 第四种替代燃料汽车是氢气驱动的。
  不管利用哪一种组织方法,编年顺序、空间顺序或者是主题顺序,都应该按照第八章讨
  论过的指南进行:1)把演讲限制在两到五个要点之内;2 )各要点必须分开;3)各要点都
  要用同一种措辞模式;4 )各要点的时间长度要均衡。
  关于过程的演讲
  过程是一系列的行动,导致具体的结果或产品。关于过程的演讲解释某种东西是如何形
  成的,某件事情是怎么做的,某种东西是如何起作用的。这里有一些例子,是关于过程的演
  讲的较好的具体目标陈述:
  告知听众,让他们明白飓风?